Il y a tant à lire, et tant à écrire ! J’ai suivi il y a quelques années une formation de 40 heures dispensée par l’Université Lyon II pour une somme modique. Elle a changé ma façon de travailler. Pour fin février, je dois lire deux ouvrages pour une seule interview et je ne me vois pas le faire sans cette technique de lecture rapide. Il y a deux points essentiels : la vitesse et la stratégie.
La vitesse
Au début du siècle, des études ont montré que l’œil ne se déplaçait pas de façon continue sur la ligne de texte mais par bonds successifs. Il perçoit un ensemble de caractères qu’il décode puis fait un autre bond. C’est ce qu’on appelle l’empan visuel. En élargissant le spectre de vision de l’œil, il peut « lire » plus vite en faisant moins de bonds. Deux fixations pour une ligne au lieu de quatre permettent de doubler sa capacité de lecture. C’est la première approche, développée de façon un peu formelle mais intéressante par le fondateur de cette technique Richaudeau.(in Wikipédia).
Les stratégies de lecture.
Nous avons bien souvent appris à lire du CP à la Fac, qu’une seule manière de lire, linéaire, continue, et intégrale. Les stratégies de lecture nous apprennent à désacraliser le livre quand c’est nécessaire, s’interroger sur ce que nous cherchons comme informations et appliquer une stratégie de lecture. Toutes ces stratégies sont très bien décrites dans les bouquins de Marie-Josée Couchaere notamment La lecture Active Chez Chotard et associés éditeurs. (A mon avis il est épuisé).
Exemple de stratégie
On lit la 4ème de couv + intro + conclusion + table des matières pour se faire une idée du contenu. Puis on formule sous forme d’une dizaine de questions ce qu’on cherche et puis, on se replonge dans le livre chapitre après chapitre : début fin, survol des idées principales, ralenti sur les passages qui nous intéressent vraiment, puis re accélération quand l’auteur dilue l’info etc.
Le test de la mémorisation
Une fois un livre achevé, dès que vous trouvez une oreille attentive, racontez ce que vous avez retenu de votre bouquin. Vous pourrez ensuite évaluer ce que vous avez intégré. Ce petit exercice d’auto observation réserve parfois des surprises ! Pour mémorisez il y a des techniques, et la lecture active propose notamment des fiches de lectures pour mémoriser. C’est assez efficace.
Depuis cette formation, je possède une panoplie de stratégies que je peux appliquer selon ce que je lis. Avec de l’entraînement et de la méthode, il est possible de lire un ouvrage de 300 pages en 1h30 et retenir environ 5 fois mieux qu’une lecture simple. C’est plus méthodique, moins poétique mais diablement efficace.