Troisièmes rencontres annuelles de l’Idies
Le mardi 9 novembre 2010, l’Idies organise, dans le cadre des Journées de l’économie à Lyon, ses troisièmes rencontres annuelles. Deux tables rondes sont au programme : la première sur la fabrication de l’information économique, la seconde sur l’enseignement de l’économie après la crise. L’une porte spécifiquement sur les médias (« La fabrication de l’information économique), l’autre sur l’enseignement de l’économie (voir ci-dessous le programme complet).L’Institut pour le développement de l’information économique et sociale est lié à Alternatives Economiques.
Mardi 9 novembre de 15 h 00 à 18 h 30 au Centre Culturel Saint-Marc 10 rue Sainte-Hélène 69002 Lyon – Métro : Ligne A -arrêt Ampère – Entrée libre et gratuite.
Inscription obligatoire sur le site des Journées de l’économie : http://www.journeeseconomie.org/
15h00 – 15h10
Introduction par Daniel Lenoir, président de l’Idies
15h10 – 16h40
Table ronde n° 1
« La fabrication de l’information économique »
Comment se construit l’information économique alors que les rédactions voient leurs moyens se réduire, ce qui limite leur capacité à employer et former des journalistes spécialisés ? Quels sont les places respectives du journaliste, de l’expert (qu’il soit universitaire ou économiste professionnel, etc.), des acteurs politiques, économiques et sociaux dans la fabrication de l’information ?
Avec :
Jean-Marie Charon, sociologue des médias à l’EHESS,
Loïc Hervouet, ancien directeur de l’Ecole supérieure de journalisme de Lille
Stéphène Jourdain, responsable de la rubrique économie du quotidien Le Dauphiné
Francis Laffon, directeur de la rédaction de l’Alsace
Jean-Marc Vittori, éditorialiste au quotidien Les Echos
Débat animé par Laurent Jeanneau de l’Idies
17h00 – 18h30
Table ronde n° 2
« L’enseignement de l’économie après la crise »
La crise, en plaçant les questions économiques toujours plus au cœur du débat politique et social, témoigne de l’enjeu que constitue le développement de l’enseignement de l’économie aussi bien en termes de formation professionnelle que sur le plan de la formation citoyenne. Reste à définir ce que doivent être ses objectifs et ses contenus, aussi bien dans les filières technologique et générale de l’enseignement secondaire que dans l’enseignement supérieur.
Avec :
Sylvie Cordesse-Marot, présidente de l’APCEG
Jacques Le Cacheux, professeur à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, Président du groupe d’experts en charge de l’élaboration des programmes de SES,
Marjorie Galy, Présidente de l’Apses
Antoine d’Autume, professeur à l’Université de Paris I
Christian Chavagneux, rédacteur en chef de la revue L’Economie Politique
Débat animé par Philippe Frémeaux, délégué général de l’Idies